學(xué)習(xí)方法結(jié)合網(wǎng)上輔導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方法是首先應(yīng)該粗線條的看遍書(可一章一章的來(lái)學(xué))，看看該章都講的是哪幾部分內(nèi)容，在頭腦形成 一個(gè)初步的框架，然后再全面細(xì)致的看書，看書的過(guò)程中對(duì)不能很好的理解的概念要求等做一下記錄。然后再聽輔導(dǎo)錄音和看文字輔導(dǎo)著重留意你不理解的地方老師是怎樣講的，也可以結(jié)合老師的所講再次看書，如果你不能理解有關(guān)內(nèi)容就可通過(guò)網(wǎng)上答疑尋求老師的幫助(經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程你再提出問(wèn)題，老師就較容易的分析出你不能理解的原因在哪里也就能很容易的幫你解決問(wèn)題。

　如果不是經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)看書、聽錄音看輔導(dǎo)的深入學(xué)習(xí)的過(guò)程你可能連某些基本的概念都沒有弄明 白，那么更深入的概念你不能理解，即使問(wèn)老師，老師的解釋你可能也很難明白)。在經(jīng)過(guò)看書，聽錄音看輔導(dǎo)，答疑全面學(xué)習(xí)了一章的內(nèi)容并且沒有什么疑問(wèn)后你 就可以做練習(xí)題了。練習(xí)題既是對(duì)你學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)考試形式的熟悉，還是對(duì)考試點(diǎn)的提示，因此不管你能否準(zhǔn)確的答對(duì)都應(yīng)該就練習(xí)題所涉及的知識(shí)點(diǎn)再次看書，而且不僅要針對(duì)練習(xí)題所涉及知識(shí)點(diǎn)某一個(gè)方面而是要針對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的方方面面。

　一道練習(xí)題可能考你的是一個(gè)概念的要點(diǎn)或兩個(gè)概念之間的某點(diǎn)區(qū)別，那這道 題所要告訴你的是這個(gè)概念或者某兩個(gè)概念的區(qū)別是知識(shí)點(diǎn)。那么你能解答對(duì)練習(xí)題中出現(xiàn)概念的一個(gè)要點(diǎn)或兩個(gè)概念之間的一點(diǎn)區(qū)別是不夠的。你還應(yīng)該看**住 這個(gè)概念的所有要點(diǎn)或者兩個(gè)概念之間所有區(qū)別，這們才能算是掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這樣做完了練習(xí)也再次學(xué)習(xí)了相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)后你就可以開始下一章的學(xué)習(xí)了。如果在下一章的學(xué)習(xí)中某些內(nèi)容涉及到前面學(xué)過(guò)章節(jié)的概念或程序要求你就應(yīng)該再次反過(guò)來(lái)看看前面的內(nèi)容，體會(huì)一下前面章節(jié)的內(nèi)容在這章的作用、要求或體現(xiàn)形 式。這樣你對(duì)知識(shí)內(nèi)容掌握會(huì)更全面和深入。

　網(wǎng)站的輔導(dǎo)可能在你經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后才能體會(huì)更深刻些。但學(xué)員們一定要清楚我們的內(nèi)容的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)都只能是對(duì)你起幫助作用，它離不開你自身的努力