本書編寫的主要目的在于單證技能水平的訓練及解決實際問題能力的培養(yǎng)。本書以操作能力為核心，以外貿(mào)出口工作過程為主線，精心設計教材內(nèi)容，每個學習情景是一個學習任務。每個學習情景分為六大部分內(nèi)容，第一部分提出u201c學習任務u201d，明確u201c學習目標u201d;第二部分是u201c知識準備u201d，該部分的u201c工作指南u201d和u201c知識拓展u201d引導學生探究相關專業(yè)知識及具體實務操作并擴大學生的知識面;第三部分u201c單據(jù)樣本u201d讓學生接觸來自企業(yè)的真實單據(jù)樣本，樣本由梁尚恩、黃潔敏提供;第四部分的u201c單據(jù)詳解u201d讓學生學習和掌握各單據(jù)的填制方法，為第五部分u201c任務操作u201d進行針對性極強的訓練做鋪墊;最后一個部分是u201c任務評價u201d，對學生完成該學習情景任務的過程和結果進行自我評價、小組評價和老師評價。^[1]