學校擁有一支專業(yè)齊全、結構合理、具有先進教育思想、具有良好職業(yè)道德、具有現(xiàn)代知識結構、具有熟練專業(yè)技能的u201c雙師型u201d的教師隊伍。重視對教師的培養(yǎng)，鼓勵和引導教師堅持教與學、教學與實踐、科研與實踐、科研與教學四個結合，為教師提供良好的科研、培訓環(huán)境和機會。

學校長期以來十分重視專業(yè)設置和學科建設，使專業(yè)緊貼市場需求，適應社會需要。先后開辦了國際商務、商務外語、涉外財務會計、計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術、電腦財會、市場營銷、旅游服務與管理、等十多個專業(yè)。學校在辦學育人的過程中，牢牢把握職業(yè)教育的辦學方向，努力把學生培養(yǎng)成具有中等專業(yè)技術水平，具有向更廣更深層次發(fā)展的能力、德智體美勞全面發(fā)展、適應經(jīng)濟建設的應用型、技能型人才。歷屆畢業(yè)生綜合素質高，動手能力強，深受用人單位的好評，畢業(yè)生每年均保持高就業(yè)率。

學校確立了u201c一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切u201d的辦學思想。選拔u201c師表好、師德高、師業(yè)精、師風正、師道嚴u201d的優(yōu)秀中青年教師擔任班主任工作。不斷汲取先進的管理經(jīng)驗，積極探索學生管理新方法，實行半封閉和公寓化管理，同時根據(jù)年齡特征，對學生進行學習、生活和心理健康教育，為社會培養(yǎng)合格建設者。